我国正从制造大国迈向制造强国，新能源、机器人、电机电器等产业数字化、网络化、智能化技术快速发展，迫切需要大批具备更强跨界融合、创新能力的电类应用型工程人才。湖南工程学院地处“中部智造谷”湘潭，拥有70余年电类专业工程教育积淀，2009年开展卓越工程师培养试点，2010年成为教育部“卓越计划”首批实施高校(湖南省唯一地方院校)，2017年获教育部首批“新工科”项目，新工科建设全面推进，旨在解决如下教学问题：
·如何面向产业重构课程体系：专业设置及知识体系固化，课程体系与产业发展结合度不高。
·如何提升学生工程实践创新能力：实践教学“系统性”与“创新性”不足，学生参与企业真实工程项目少。
·如何实现校企多主体协同共赢：校企协同育人机制滞后、与产业发展脱节，企业资源引入不足。
围绕上述问题，本成果以应用型卓越工程人才培养为目标，秉持“面向产业发展、校企融合创新”理念，依托全国地方高校卓越工程教育校企联盟(我校为副理事长单位)，与“电机摇篮”湘电集团等344家企业联合，聚焦产业，优化电气工程、自动化、通信工程3个传统专业，新建人工智能、机器人、新能源3个新工科专业，形成“三优三新”电类专业群，实施了“校企协同、产教融合”人才培养新模式。
